偏殿的灯又亮到半夜。

沈蘅把四张纸铺在案上，纸角压着镇纸，墨迹已干。识字、算数、医术基础、仪制。四门课目，她斟酌了三日，删了又添，添了又删，最终定了这四样。

识字是根，不识字的人连药方都看不懂。算数是日子，宫里采买、月例、赏赐，处处要算清。

医术基础。写这一条时，她的笔顿了一下。宫里头头疼脑热最要命，多会一样，就多一分活路。仪制是规矩。学规矩，才知道什么该做，什么不该做，免得哪日犯了忌讳还不自知。

写章程的头一夜，她废了三张纸。第一张太简，只有课目，没有章法；第二张又太繁，把时辰、座次、笔墨都列了进去，看着不像学堂，倒像一部宫规。

第三张才落定，课目四条，旁听自便，余下的等办起来再补。白芷在一旁研墨，见她搁笔，才把废纸收了。

她提笔，在章程末尾添了一行小字：凡凤仪宫偏殿授课，妃嫔、女官、宫女皆可旁听，来去自便。

白芷端着茶进来，搁在案角，退后半步，声音压得低低的：“娘娘，章程这就送尚宫局？”

“送。”沈蘅把纸叠好，递过去，“记档，抄一份贴在偏殿门口。学堂用度的核销公文，也一并办了。”

白芷接过纸，没有多问，转身出去。门帘落下时，沈蘅听见她在外头低声吩咐小太监，脚步声快而稳。

章程送出去，沈蘅心里清楚，这一步迈出去，就收不回来了。公示，就是让人看，让人说。她只报了课目，只报了名分，银子的事，一个字没提。

晚膳后，她去了养心殿。章程摆在帝王案上，她一页一页翻给他看。

“识字、算数、医术基础、仪制，四门。”她停了停，“臣妾只求陛下许个名分，旁的臣妾不敢多要。”

帝王低头看了半晌，把那页纸翻过来，又翻回去，末了说了一句：“嗯。”

又说：“你只管办。定好的事，不必来回问朕。”

没有问银子从哪来，没有问办不办得成。

第二日晨光刚爬上凤仪宫檐角，内帑的银子就到了。

掌事太监捧着单子立在廊下，声音不高不低：“回皇后娘娘，陛下说了，办学的银子从私库走，不经户部。这是第一笔，娘娘先用着，不够再要。”

沈蘅在廊下站了片刻。她没开过口。从章程定稿到送出去，她一个字都没提过银子。

那太监又补了一句：“陛下还说了，朕的钱，朕说了算。娘娘只管花。”

这话是带话，也是原话。沈蘅接了单子，没有多问，也没有道谢，只让白芷收进库房，记了账。

白芷把银子点了一遍，回来报数，末了压着声音说：“娘娘，这可是私库的银子，头一回拨到凤仪宫来。”

沈蘅嗯了一声，没接话。白芷也不再多说，把单子收进匣子，账册压在最底下。

第三日，弹劾的折子进了宫。

王阁老领衔，礼部数位官员具名。折子写得恭敬，句句引祖制先例：

“臣等闻中宫设学堂于内廷，教宫女识字读书。后宫办学，闻所未闻。中宫有教养妃嫔之德，然宫女习字，恐乱内廷规矩；妇人读书，或误本分。且皇后先摄政、后办学，逾制渐进，长此以往，内廷失序，外朝失纲。恳请圣裁。”

措辞是软的，刀是硬的。“先摄政、后办学”六个字，把两桩事拧成一根绳，一环扣一环，专等圣上发落。

沈蘅听到消息时，在偏殿擦桌案。她擦完一张桌子，把抹布叠齐，问白芷：“折子留中了，还是批了？”

“没留中，也没批。”白芷报事快，一字一句清楚，“御前传出来的消息，陛下压着。朝上王阁老当着百官的面念了折子，说中宫办学，于礼不合。”

沈蘅没说话。她早知道公示会引来弹劾。章程贴出去的那天，她就料到了。她不辩解，也不慌张，只把抹布叠齐，垂着眼，立在桌案边。

“本宫知道了。”

傍晚，春杏在偏殿门口探了探头，欲言又止。沈蘅看她：“有话就说。”

春杏搓着衣角：“娘娘，外头都在传，说礼部的老爷们不让办。”

沈蘅把桌上的竹纸理齐：“不让办，就不办了？”

春杏咧嘴笑了，缩回头去，廊下传来她小跑回去的脚步声。

第四日早朝，帝王没让人念那份折子。