钟白青与同伴对视一番，还是进入屋内。接过东郭兴怀递来的茶后，默契地没有喝。

与东郭兴怀对视一会，对方始终面无表情，甚至胸口没有一丝起伏，钟白青莫名感觉后背有些发毛。

这人快给她看出恐怖谷效应了。

她压下不适感，不再拖沓，开门见山道：“我们来这、主要想问问你和校长的身份，以及你们之间的关系。”

东郭兴怀的嘴角缓缓上扬：“我和他，都叫东郭兴怀。但他是他，我是我。”

钟白青握着杯子的手下意识手收紧，看来邵空青猜的没错，身份只有两个，但人有四名。

东郭兴怀的目光扫过她泛白的指尖，神情不变，接着说：“至于我与他的关系，需要你们自行猜测，不过我可以给你们一些提示。”

“第一，为什么会出现四名失踪学生；第二，梦主的需求是什么；第三，梦域的需求是什么。”

钟白青沉吟一番，没急着分析他提出的点，反而追问起另一个问题：“向怀和温歌也是这种情况吗？”

“大差不差吧。”

“四个人里有几个梦主？”

“一个。”

嘶，那就有三个混淆视听的，钟白青记下，而后问出最后一个问题：“那个作品，究竟要做什么才算合格？”

东郭兴怀微扬的嘴角已经彻底下去，声音依旧没什么起伏：“你认为梦主想看什么，作品就做什么。”

问题被他绕回初始话题，钟白青微微挑眉，吹了吹手中的茶，而后状似无意地换了个话题：“校长似乎知道你藏在二楼。”

东郭兴怀不语，而后她自顾自说下去：“既然知道你的藏身之处，理论上，他应该也知道其余三人的。”

她说着，意有所指地看着东郭兴怀：“包括你本人，应该也始终清楚外界的状况，但你什么也没做。”

“所以，你、以及校长，为什么要多此一举，给我们布置个‘调查失踪案’的任务？”

闻言，东郭兴怀没作任何反驳，嘴角却再次缓缓勾起：“这里藏着的，就是梦主真正想看的。”

注意到他的表情变化，钟白青忍不住再次皱眉，对方每次做表情，她都有种对方不是人的错觉，这感觉神似恐怖谷效应。

随后她放下茶杯，看向同伴：“我没什么想问的了，你们呢？”

叶翛摇着头起身，放下茶杯几步跟上她，而后邵空青和华元也起身。

东郭兴怀也不挽留，只是表情恢复平淡：“慢走。”

在那张阴郁脸的注视下，钟白青后背发毛地迅速关上门，而后邵空青摁下机关，书架缓缓回归原位。

叶翛搓了搓胳膊：“真见鬼，在这呆久了，莫名其妙起一身鸡皮疙瘩，我们快回去吧。”

一行人迅速返回寝室，四个房间灯火通明，只一间房聚集了四个人。

钟白青提笔，在写满线索的纸张背面补充：

1.梦主在校长、东郭兴怀、向怀、温歌之间。

2.校长和东郭兴怀，想在三个失踪学生身上得到什么。

3.梦主的需求？

4.梦域的需求？

邵空青指了指第二条：“这里我有想法，他们应该是想要新东西。”

“温歌暂且不谈，江秀和郁阳秋大动干戈，核心始终在天赋及创新上，再结合第四条，梦主每10年选一批新人，本质上也是在寻找新鲜‘养料’。”

钟白青思索一番，点点头，把他说的简单记下。

而后她继续分析第一和第三条：“虽然目前看下来，校长和东郭兴怀比较像梦主，但根据剧情，他在现实已经被杀害，而义妹向怀、温歌成功逃生。”

“前两任梦主的核心需求都是复活亲友，因此义妹进入梦域，复活义兄的需求，听上去也很合理。”

“这就不得不提到我们对循环的首次分析：梦主在测试复活方式。”

“关于循环，向怀和温歌的态度偏负面，但校长和东郭兴怀给我一种欣然接受了循环的感觉，这与死亡情况又相悖。”

“我能想到两种可能，第一，义妹是梦主，她在和我们演戏；第二，义兄是梦主，他没有复活人的需求，只有创新需求。”

钟白青说完，在“创新”二字上重重画圈：“仅分析这几人的行为，很显然，他们的重点始终都在创新上。”

“或许梦主最初的目的，就是要我们为他创造新东西，至于究竟谁才是梦主，也许根本就不重要。”

华元挠挠头：“可我们搞个现代背景的游戏，应该挺新的啊，他到底还想看啥？”

钟白青沉默摇头，创新哪里是这么好做的，无非是在老东西的基础上，东拼西凑一下，再发散发散思维，搞好了就叫创新，搞不好就是一坨。

她转头看向同伴，见三人均是眉头紧锁的模样，也跟着叹了口气：“算了，今天就先到这里吧。”

“回去休息吧，有空的话，把这一大堆人的故事整合到一起再看看。”

“梦主让我们看了这么多人物故事，应该不止是邀请我们看戏这么简单。”