尼克和其他四年级生一起走进教室，却发现站在讲台后面的不是卢平。

西弗勒斯·斯内普正站在那儿。他的黑袍垂到地面上，手里拿着一本翻开到某页的课本，目光淡淡地扫过门口。

学生们闲聊吹水的声音立马消失得无影无踪。

几个走在最前面的拉文克劳学生卡在半途，有些人甚至本能地想要退出去，但斯内普的目光已经冷冷地扫过来，十分威严。

“坐下，”这话让所有人都加快了脚步，“卢平教授因身体原因请假，由我来代课。”

“一直吗？”罗齐尔胆子很大地偏过脑袋和尼克说。

斯内普瞟了他一眼：“一直。”

罗齐尔立刻把脑袋缩回去。

尼克拍了拍罗齐尔的肩膀，示意他别再多嘴。

众人都在惯常的位置上坐下。

尼克翻开课本，却在思考事情。卢平身体不适的有些太突然，几乎没人有心理预期。但斯内普看起来心情不错，应该是他终于可以带着门课程的缘故。

尼克还记得那面镜子说，斯内普和卢平在这个职位上可能有竞争关系。

斯内普的讲课内容和往日大相径庭。他没有任何铺垫，一上来就讲起了狼人的识别与应对，并且花了大量时间在学生之间的问答上。

“狼人，我觉得你们应该对它们有基本的认知，”斯内普在讲台上踱步，“谁能说出三种分辨方法？”

几个拉文克劳的学生举了手。

斯内普点名让他们依次回答，然后每答完后，他都会不满地补充更正，仿佛这些答案都还不够精确似的。

但尼克和塞西莉亚对视一眼，都从彼此的眼神里确认，拉文克劳们的描述和教科书上的语句几乎毫无差别。

不仅如此，斯内普在“狼人”这个话题上停留的时间实在多得不正常。

每当学生提到狼人的危险性时，他嘴角总是会有一种不太明显的弧度。

但他看起来不是因学生对危险生物的警惕而感到欣慰。

而且，卢平刚因“身体原因”请假，斯内普就在他缺席的这节课上，大篇幅地讲狼人相关的知识……

这让人很难不产生一些联想。

整个四十分钟，教室里都笼罩在那种沉闷的紧张里。

下课铃响起的时候，尼克的肩膀总算舒缓了些。但他没有立刻离开。

在其他同学陆续涌出教室之后，尼克走到了讲台旁边。

斯内普听到脚步声，抬起头来看他。

“教授，”尼克说，“卢平教授病得很严重吗？”

“严重与否不是你应该关心的事。”斯内普非常冷淡。

尼克点了点头，换了个角度：“那他下周能回来吗？我们还有守护神咒的辅导课。”

尼克的这个提问让斯内普眯起眼睛：“你们？你还在上守护神咒的课？”

“是的，教授。我还没能召唤出完整的守护神。”

斯内普听了，看起来很失望：“没有‘你们’了！哈利·波特已经掌握了那个咒语，卢平大概不会再花太多精力在你身上了。”

这话说的尼克有些不快。他不爱听这话。尽管他本来也没指望卢平真的会一直辅导自己，但“不会再花太多精力在你身上”这种说法——从斯内普嘴里说出来——让他很不舒服。

“那教授——您能教我么？”尼克试探着问。这话其实只是个引子，他不觉得斯内普会答应。

果然，斯内普绝非友善地裂了咧嘴：“哦。我有很多事情要做。教四年级生守护神咒不在其中。”

这在尼克的预料之中。于是，他顺势换了个方向：“那——教授，我还有一件事想问您。”

斯内普侧过头，眼神里带着马上消失殆尽的耐心。

“您还记得一面镜子吗？我曾说过的。”尼克快速讲着，“它是碎掉的，但在光线下面会自己合上。还会说话。您知道那是什么东西吗？”

斯内普沉默了会儿，像在判断这个问题的来意。最终，他还是开口了：“那——是一种恶作剧物件。是城堡内早就应该被清理掉的旧货。”

“它说的话都是……真的吗？”尼克追问。

“不，不。反而是尽说胡话。”斯内普干脆地答道，“不值得当真。”

尼克“哦”了一声，然后又说：“那我遇到的那面镜子——它不是用来传递信息的？或者——”

“它不是。绝对不是。”斯内普打断他，“如果你又遇到了它，你最好绕开走。好奇心往往会让人死无葬身之地，它已经在你身上证明过了。这是亘古不变的道理。少说，多做。”

他说完这句话，就把教案夹在腋下，转身朝教室门口走去。

那身漆黑的袍子很快就消失在尼克的视野里了。