朱莉在级长指引下去了猫头鹰棚屋，她从旋转外梯爬上去，石阶被脚步磨得光滑，边缘却还留着几百年前石匠的凿痕，踩上去，鞋底和石头之间的触感是温润的，像摸久了的老玉。远眺霍格沃茨的湖光山色，从这里望去，是一幅铺展开的、无边无际的、活的画，黑湖就像一面被谁遗忘在大地上的黑色镜子。

她看了一会儿，进入猫头鹰棚屋寻找猫头鹰。詹姆的角枭埃文和西里斯的灰林枭六六都不在，詹姆说她可以用埃文送信。“我觉得他太胖了，多飞几趟，有助于减肥！”他说这话的时候被埃文狠狠啄了一口。她随便挑了一只，嘱咐他们是伦敦圣艾瑟尔孤儿院。

两天后她收到了回信。莫里斯院长叮嘱她在学校一定不要惹祸。朱莉没有父母，没有社会关系，如果她不小心闯祸了，无法收拾，会被学校开除的。尤其不要打架，你不知道那些敢在学校胡闹、惹是生非的，都是什么人，家里什么背景。她知道朱莉会有委屈，尤其是寄宿制学校，还在苏格兰山里，但这事情没办法，我们只能忍着。末了她还忧心忡忡表示，那地方连被人干掉了，扔进山里烂了，都找不到尸体。

朱莉吓得抖了抖。

拉文克劳的草药课和斯莱特林一起上，朱莉和福西特身边站着一个灰蓝色眼睛的斯莱特林，朱莉对他有印象。那个男生也注意到她们了，他点点头，自我介绍：“特伦斯。特伦斯·戴维斯。”

“朱莉·简。”“恩雅·福西特。”

“我知道。你是福西特家的，我父亲从前和你母亲在一个办公室。”特伦斯和福西特说完，又转向朱莉，“你是分院困难生，我在底下看到了。”他忍不住多看了一眼朱莉。“斯普劳特教授刚才还夸你有天分。”

她睫毛很长，眼睛亮亮的，闪着小女孩特有的，活泼的、好奇的光。他再多看一眼。

第二周的魔咒课，朱莉走进教室时，听见詹姆·波特正和西里斯·布莱克大声抱怨一年级怎么还不开飞行课，“学校为什么不把飞行课排在一年级第一周？我们连魔杖都不会拿的时候就开始骑飞天扫帚了。羽毛难道比扫帚好控制？羽毛会掉，扫帚我可不会掉！”几个拉文克劳表示赞同。

“朱莉！坐过来吗？”詹姆热情地打招呼，朱莉看见詹姆的手在书包里掏来掏去，西里斯在旁边看着，表情很期待。

“你们在干什么？”朱莉问。

“粪蛋，”詹姆轻描淡写说。

“什么？”

“粪蛋，”詹姆重复了一遍，把那颗小球举到眼前，“从佐科笑话店买的。扔出去会爆炸，然后……”他做了一个捂鼻子的手势。

朱莉夸张地翻了个白眼，然后：“曰——”

詹姆大笑，“没错，就是这个表情！”

西里斯在旁边哼了一声，表情跃跃欲试，“他买了十个。”

“十个才能打折。”詹姆理直气壮地说。

西里斯说：“我的意思是你买得太少了。”

“怎么样，要不要试试？”

朱莉嫌弃，“我才不想和粪蛋坐一起呢。你们继续。”她的白眼翻得十分好看。

她往自己上周坐的前排位置走去，那个位置上已经坐了一个人。红头发，绿眼睛，校袍扣得整整齐齐，领口没有一丝褶皱。莉莉·伊万斯正低头翻着《标准咒语：初级》，书页上密密麻麻地贴满了标签贴，五颜六色的。羽毛笔放在桌上，笔尖朝着左边，和课本的边缘平行，摆得很整齐，像是量过距离。

朱莉站在过道里，看着那个位置。她张了张嘴，想说我喜欢这个位置。但她的嘴巴动了动，没有发出声音。

莉莉感觉到了那道目光。她抬起头，绿眼睛对上了褐色眼睛。

“你有什么事吗？”莉莉问。

朱莉的嘴巴又动了一下，然后她又不假思索说出口：“我还是觉得你漂亮！”

声音不大。但在安静的教室里，足够让前后三排的人都听见了。莉莉愣了一下，然后她笑了，绿眼睛弯成了月牙，“你每次都这么直接吗？”

“是啊！”朱莉愉快地说，“看到好看的东西，自然要说出来，让别人知道啊。”

莉莉又笑了。这次笑得更开了。“你坐这儿吧，”莉莉往旁边挪了一个位置，“你不是喜欢这个位置吗？”

魔药课，安东尼·布朗很快显露出他在魔药制作上的非凡天赋，据斯拉格霍恩教授描述，他是本届前三名的天才魔药选手，另外两位是格兰芬多的莉莉·伊万斯和斯莱特林的西弗勒斯·斯内普。“难分伯仲。”斯拉格霍恩教授乐呵呵地说，“天呐，布朗先生，你太完美了。我真高兴，在同一届学生里出现了三个魔药天才！”

“啊，简小姐，你也不错，很稳。当然在创意上比布朗先生差了一点，但是也非常不错。这样稳扎稳打，你会进步很快的。”安东尼看着她，耳朵总是红红的。

朱莉很快就放弃了在宾斯教授的魔法史课上听到什么有趣的事情。平心而论，巴希达·巴沙特的魔法史写得挺有意思的，结构科学、素材丰富、学术严谨，如果换了一个教授，历史课应该会很有意思。但现在……

“公元九世纪，欧洲巫师社群开始形成初步的组织结构。这一时期，各地的巫师集会逐渐取代了孤立的家庭教育……”朱莉听了三分钟，然后她的眼皮开始往下坠；她咬了一下嘴唇内侧，清醒了一分钟，然后眼皮又开始往下坠；她用指甲掐了一下虎口，清醒了三十秒，然后她的头开始往下点。

宾斯教授的声音像平缓的、没有波澜的河。每一个音节都差不多高，每一个停顿都差不多长，每一个句号后面都是一样的沉默。朱莉终于放弃了，她醒悟了，魔法史的知识，书上都有，她可以自己看、自己记、自己总结。宾斯教授只会照本宣科，他讲的内容，和巴希达·巴沙特的魔法史写的，一字不差，连标点符号的停顿都一样。坐在教室里听宾斯教授念书，和在图书馆里自己看书，效果是一样的。唯一的区别是：在图书馆里，她不会睡着。

适当地放弃，也是一种智慧。

教室最后一排，靠墙的位置，詹姆和西里斯正在折腾什么新玩意儿。詹姆趴在桌上，双手藏在课桌下面，不知道在捣鼓什么东西。他的头压得很低，乱头发几乎贴到了桌面，眼镜滑到鼻尖上，随时可能掉下来。西里斯坐在他旁边，同样低着脑袋，他从袍子口袋里掏出一小瓶液体，拧开瓶盖，往詹姆手上那东西滴了一滴。两人在窃笑，不知道弄出了什么好玩的东西。